Философы изучали вопросы о природе мира, смысле жизни, нравственности, политике и знании, стремились понять природу вселенной и человеческого бытия,
развивали этические и практические аспекты философии.
Философию эпохи Возрождения объединяла антицерковная и антисхоластическая направленность, устремленность к человеку, вера в его великий физический и духовный потенциал.
Научная революция XVI - XVII вв. порождает рост интереса к научным знаниям.
Возникает потребность в осмыслении и выработке объективных методов научного познания.
Гносеология оформляется через эмпиризм и рационализм.
Просвещение выдвинуло идею, что разум и логика могут быть использованы для понимания мира. Признана ценность человеческой рациональности, важность образования и критического мышления.
Период возрождение античной диалектики, как особого метода познания, в то время как философия Просвещения, базировалась на метафизике. Характеризуется системностью, целостностью, завершенностью.
